Nouveau débat sur «la situation du mot en n» à l'Université d'Ottawa

Par Ani-Rose Deschatelets, Le Droit

|7 novembre 2022

Le journal étudiant anglophone de l’Université d’Ottawa, <em>The Fulcrum</em>, a indiqué dans un article paru le 2 novembre dernier avoir reçu un courriel il y a plusieurs semaines provenant d’étudiants qui dénoncent une discussion portant sur «le mot n», tenu dans le cadre d’un cours de pensée politique de deuxième année. — Le journal étudiant anglophone de l’Université d’Ottawa, The Fulcrum, a indiqué dans un article paru le 2 novembre dernier avoir reçu un courriel il y a plusieurs semaines provenant d’étudiants qui dénoncent une discussion portant sur «le mot n», tenu dans le cadre d’un cours de pensée politique de deuxième année. (Archives Le Droit, Patrick Woodbury/Archives Le Droit, Patrick Woodbury)

Impression de déjà-vu à l’Université d’Ottawa, où un professeur de sciences politiques a essuyé les critiques de certains de ses étudiants pour avoir abordé «la situation du mot en ‘’n’’», sans nommer directement le terme, dans un de ses cours, en septembre dernier.